Drugi rok kontynuowałyśmy współpracę ze Szkołą Integracyjną Alto. Tym razem pracowałyśmy jednak nie tylko z drugoklasistami, ale także z dziećmi z zerówki oraz pierwszej klasy. Nasze zajęcia zmieniłyśmy, aby dostosować je do potrzeb i możliwości młodszych odbiorców. Nadal jednak wiodącym tematem były emocje i uczucia, a także próba ich zrozumienia.